Who am I?
我是滋滋老師
童心圓創意教育學院的創辦人
◻️ 2013 成為-幼兒音樂機構講師
◻️ 2015 開始經營-個人教育品牌
◻️ 2019 拓展新領域-音樂故事劇
◻️ 2022 擴散影響力-師資培訓課
把人生當作一場創造，用音樂與故事編織專屬的銀河，在教育的旅途中，從玩中學、師資培訓，到品牌建立，打造出獨一無二的 繪本 x 音樂 x 玩中學 x 影響力 的魔法星球。
✨ 從老師到創造者，從影響者到領航者 ✨
在市場中走出自己的風格，
從零開始建立品牌，
幫助老師們不再迷失，
而是成為自己的光，照亮孩子。
💛 喜歡：自由、貓咪、熱湯
💡 害怕：限制、中暑、納豆
Profession
專業
個人教學品牌打造
BRAND BUILDING
玩中學教案開發
PLAY-BASED DESIGN
教學優勢淬鍊
TALENT DISCOVERY
Experience
經驗
十年幼教資歷
師資培訓經驗
品牌營收創造
從零開始建立星球，找到自己的光
滋滋老師的尋星故事
在很小的時候，心長出了黑洞，失去了內在光芒，感受不到真正的快樂，
迷失的日子裡，是黑暗和困惑的，所幸音樂一直像微光般陪伴在身旁。
2010
在金星上，尋找迷失的星球
「錢景」和「熱情」，你怎麼選？
－－小朋友才做選擇
18歲的我，依家人的期待，大學選了一個充滿「錢景」的科系，從商學院畢業後，進入台北大公司實習當業務。
在這除了學到銷售技巧與行銷實務，充滿正向力的環境，也深深影響著我，在這裡翻轉對於生命的態度。
開始相信自己甚麼都做得到，從被動等待化為主動積極，找回人生的航道。
＃從被動到主動，找回人生方向 ＃商業邏輯Get!
2013
星際邂逅，寶寶星來了
宇宙給的禮物
－－意外進入幼兒教育產業
正當朝著「音樂」的夢想前進時，生命給我一個更大的禮物，2012年意外通過筆試和面試考上了兒童音樂講師，是當時市占率前二名的教學系統，於是開始了與小小孩一起工作的日子。
在這之前，沒有教過年紀這麼小的孩子，於是即使教學機構已有非常多的資源，也通過了系統內的進階教學資格認證，但為了更了解孩子提升教學品質，在往後陸續取得了兒童發展師認證、通過華德福幼教師資培訓進階班。
而透過這些培訓課，以及與孩子相處的過程，重新走過一次童年，神奇的是，自己在孩童時期所受的傷，因為孩子的純粹，而被慢慢療癒，變得更柔軟。
儘管非常喜歡這份工作，在教學機構中充滿資源，同時也充滿限制，必須按著教學手冊上的進度進行授課，再加上當時身處的教室，正在進行耗費心神的權力鬥爭，只是想要好好教學的我，身為和平使者的INFP ，並不想要參與這紛爭，於是選擇離開。
＃進入幼兒教育產業，被孩子療癒 ＃逃離框架限制
2015
從挑戰中淬煉，建造專屬星球
為自己拚搏一次
－－原來我已經在做品牌了！
從教學機構離職後非常清楚：教案、學生通通沒辦法帶走。為了不再捲土重來，這次，我選擇為自己創造：透過個人品牌，創造自己的人生。
其實一開始，並不覺得自己在做「品牌」，只覺得單純的想要──在自由無限制的前提下，繼續做喜歡且擅長的事，發揮所長。直到有天，在外授課時，和一位科技主管的家長聊天，在課後閒聊之餘，他說一句：「你的品牌經營的很不錯。」我才驚覺，原來我已經在做個人品牌了。
回想開始創業之路，開啟第一堂課之路困難重重，找的場地招不到對的學生，發傳單又沒效果，沒有人知道我是誰，也因為這樣，開始重新聚焦，重整個人優勢分析，調整後權衡之下採取的策略是──選擇與有招生經驗的教室合作，先累積經驗與實力，最終順利開成第一堂課。
而要開發自己教案的契機，也很單純：只是因為當時市場上找不到可以自由使用、且符合教學理念的教案，所以開始自己編寫教材。沒想到卻因為這樣，反而成為品牌後來得以長久發展的優勢。
＃打造獨特教育品牌 ＃優勢分析 ＃設計專屬教案
2017
星辰誕生，綻放獨特光芒
沒有名校背景，
也可以翻轉的利基點是什麼？
與其他科班老師不同的是，我並沒有突出的學歷，而「劣勢同時其實也是優勢」，反過來說，我除了具有幼兒團班教學能力，也有商業與銷售背景，也深知要在這個市場中突出，勢必要有與眾不同的利基點，為了增加市場競爭力與特色，刻意運用了我的音樂創作能力，並把個人優勢與特質放入教學中，並透過口碑及數位行銷放到最大。
就這樣，每周每周壓線設計教案與音樂，有時候前一天還在改教案改到頭髮快白了，或是半夜偷偷摸摸在家裡錄音編曲，只為了給孩子們最好玩的課，每每看到孩子們發光的眼神，就覺得好值得！連同自己兒時無法感受真正快樂的遺憾，彷彿回到童年再經歷一次快樂，日子過得非常充實且有意義。
逐漸的，教案累積到70個主題，從一個班，到累積1000個學員；從從免費平台，到自架官網；從主動招生，到被動邀約授課；從幾千塊收入，到月收6位數。從沒有開教室的自己，就這樣透過數位個人品牌經營，事業逐漸穩定。
2017年重回學校念書－數位音樂音效，遇到一群音樂好朋友，開始與朋友們一起合作，發展新的項目－兒童故事音樂劇，走出教室，開始全台跑透透接商演，從草地音樂會、政府親子日、到親子飯店也能看到我們的身影。
＃創造利基 ＃累積的力量 ＃從本業拓展新領域
2020
宇宙風暴與內在探索
穿上太空衣，進入黑洞，
等著你的將會是？
直到遇到疫情，課程與活動被迫停止，在焦慮的情緒無限蔓延的推動下，不知不覺踏上更深層的內在探尋之旅。
原來一直以來，都是依靠著外在的勳章建立個人價值，依靠著家長與學員的好評和喜歡、依靠著不斷上升的數字、依靠著親手建立起來的王國…，而當這些外在事件一一消失，頓時失去站立之處，迷失在銀河中，才發現，我所得以支撐的一切，竟是那麼的脆弱。
往內探究，那是一團亂糟糟的毛線；再更往裏頭一點，竟是無止盡的黑洞。
於是開始接觸了各種療癒方法，一開始，還是習慣向外索取，期待可以透過一個又一個身心靈課程來填補內心的黑洞。直到開始用提問與潛意識對話，漸漸釐清了那亂糟糟的毛線，變得更清晰；而後透過內觀覺察的練習，慢慢找回真正的內在力量，變得更安定與接納。
而經過一段時間的自我沉澱，覺察到當我內在越安定，就能帶給孩子更好的。在設計教案時，不再像過去那般用力，而是輕鬆地運用及展現，靈感更自然地湧出，編寫出讓家長孩子都相當有共鳴及收穫的教案。從情緒繪本到身體界線議題，都因為身為老師的自己先做到，而能夠自然地分享給孩子們。
＃做自己的光，就能成為孩子的光 ＃內在力量紮根
2022
擴散光芒，療癒銀河系
宇宙給的醜禮物，
－－你收到了嗎？
「老師，你可以到我們學校演講嗎？」
2022年開始收到學校演講邀約，而後決定將這些年所創作的教案分享給更多老師，開始了師資培訓之路，而在這14年教學生涯中，從感覺我是在「教孩子」，到感覺在「教大人」，到感受到深深地「被孩子們療癒著」。
從一開始追逐音樂之路，到後來意外來臨的幼兒教學，才發現原來我接觸到幼兒教育不是巧合，而是宇宙安排好的，不知道你有沒有聽過一個說法，有時候，宇宙給你的禮物，是用很醜的包裝，在收到的當下，你或許不認為那是禮物。
走到現在，很珍惜走過的每一條路，從一開始的沒自信到發現：讀商學院是禮物、做業務也是禮物、在教學機構教學也是禮物，就連兒時的黑洞，也是一個讓我走上這條自我探尋之路的契機，是那個住在我心中受傷的小女孩，是她在冥冥之中，帶著我踏上這個旅途的，而在未來會帶著她，繼續往前走，成為自己的光，照亮身邊的人。
而你，來到這裡，我相信也不是巧合，祝福看到這裡的你，能在這裡找到屬於你的滋養與禮物。
＃「給」的同時也是「得」＃魔法星球持續擴散中…
Where to
這些年
我心底放著一個願景
思考著，如何照亮更多人
讓你，成為自己的光
過去曾以為只要拼命努力
就能在體制內發光
卻發現那光，並不是自己真正想要的
於是，踏上了一條非典型的教育之路
從教學的接收者，轉為教案的創作者
從焦慮的複製人，變成擁抱變化的開創者
中間雖然經歷過迷茫與掙扎
終於活出自在且發揮天賦特質的光芒
並且透過個人幼兒教學品牌持續擴散價值
這段路
走了整整10年
成為自己的光
就能成為孩子的光
滋滋音樂故事屋IP — Since 2015
童心圓創意教育學院IP — Since 2025
以玩中學創意品牌教學為主的線上學習系統
從一顆種子，到綻放成光的花朵
我始終相信，每位教育者心中都有一顆種子，藏著與眾不同的教學故事與人生願景。
這一路走來，用10年時間，一步步把無法帶走的教案，轉化為屬於自己的獨特系統。從一人一堂課開始，到打造出屬於自己的教學品牌。
這份歷程，我將它淬鍊為一門完整的線上系統課。透過玩中學教案設計 × 個人幼教品牌打造 × 教師天賦萃取× 生命價值綻放 四大核心，將引導每位老師，把自己的生命故事、熱情與教學能量，轉化為能發光的專屬品牌。
我們不只是談行銷與收入，而是幫助你打造與你的人生一致、也能穩定運轉的教育品牌。
讓那些你以為「只是熱愛」的特質，成為你事業的根基；讓你內在的光，照亮教學，也照亮自己。
這堂課，為那些不想再盲目追趕市場、而是渴望回到自己內在力量的老師而生。
你不是從零開始，你只是還沒看見：原來，你早已擁有創造的能力。
真正的光，從來不是
為了成為耀眼的那個人，
而是能夠把走過的路，
溫柔地照進他人的心裡。
「童心圓」不是從完美出發的故事，
而是從一位曾經在教育現場迷失方向的老師開始，
慢慢走回自己內在光亮的旅程。
走過不被理解的時期、無法帶走的教案、
和那段獨自重新開始的黑夜。
用10年從一堂課開始，打造出屬於自己的教學宇宙。
而現在，選擇把這段旅程轉化為方法，
陪伴更多教育者，找到屬於自己的位置與節奏。
這就是童心圓的核心信念：
讓教育者，重新成為自己生命的創造者。
用有溫度的故事串聯起：
🌱 專屬天賦與教學風格的提煉
🌼 可複製的教案系統設計
🌈 有策略的品牌定位與個人行銷
☀️ 一條能長遠經營、又貼近內心願景的路
每一篇故事，都藏著一個真實的靈魂。
每一次分享，都是為了提醒你——
你的經歷、個性與信念，本身就是價值。
我們相信：一位覺醒的老師，可以照亮無數孩子。
而一位願意成為自己的教育者，會為世界帶來新的可能。
把自己活成一道光
因為你不知道，誰會藉著你的光，走出了黑暗。
願我們每個人都能活成一束光，綻放著所有的美好！
Live yourself as a light. Because you wouldn’t know, who by your light, out of the darkness.May each of us live as a beam of light, blooming with all the beauty!
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